重大成果

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科系簡介

南港高工於民國六十八年冷凍空調科第一屆成立,每年招收日間部二班,夜 間一班。近三十年來已為社會培育出無數冷凍空調基礎人才,本科除了重視 學生冷凍空調與電機設備技能學習外,更同時重視電機、冷凍空調與電子理 論基礎的培養,是一所實務與理論並重的學校,多次在全國工科技能競得到 金牌,乙級檢定合格率90%,為全國最高,多年來受外界好評。而在升學方 面,本校二零一二年考取國立科大學生已有二六八人,現排名為台北市第三 名高工,未來更朝向全球化目標前進,成為全國第一的冷凍空調科 。

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  • 傳授冷凍空調技術之基本知識。
  • 訓練冷凍空調技術之基本技能。
  • 培育冷凍空調技術相關實務工作的能力。
  • 養成良好的職業道德及安全工作習慣。
技術能力  1.  冷凍空調基本手工具及測試儀器使用。
 2. 冷凍空調設備之設計、控制、管理及實驗。
 3. 家用與商用冷凍空調系統之安裝與操作維修。
 4. 傳授冷凍空調與電機相關專業理論。
 5. 培養-崇高之職業道德,建立敬業樂群、積極進取的工作態度。
專業能力  1.  理論 : 電機電學、冷凍空調學與電子電力學
 2.  技能 : 工業配線、自動控制、 家電維修、冷凍空調裝修與冷凍空調工程設計之能力。
職業道德  1.  培養學生"安全第一"之正確觀念。
 2.  培養學生具備有尊重公共秩序與道德之態度。
 3.  使學生養成有關懷與包容的的胸襟。
 4.  養成"服務常樂"之理念。
 5.  培養學生擁有"團隊合作"之精神。
進路導向  1. 升學 : 報考北科大與勤益科大能源與冷凍空調工程系或轉考電機工程系。
 2.  就業 : 冷凍空調工程設計、科技廠無塵室廠務、冷凍空調設備研發 。
人文素養  1. 注重人格及文化陶冶。
 2. 養成良好的安全工作習慣。
 3. 培養"工土王主玉"及"職業無貴賤"之觀念。
配合社會變遷及地區產業界互動  1. 鼓勵教師在職進修。
 2. 與業界及相關學術單位進行交流,了解企業界發展趨勢培育合適之人才。
 3. 進行學業界產學合作,提升學生實務與協調能力。
發展特色及其他  1. 成為台北市技職訓練中心,充分發揮設備效用並培育更多冷凍空調技術人才。
 2. 升學與就業並重,輔導學生適性發展。 

師資陣容

邱品逢老師

冷凍科主任

國立臺北科技大學碩士
分機:2811
信箱:

秦有定技士

(日)

清雲技術學院
分機:2820
信箱:

郭軒仁技佐

(夜)

國立臺灣科技大學
分機:2830
信箱:

鄭世永教師

國立臺灣師範大學
分機:2802
信箱:

王世超導師

水電一

國立臺北科技大學碩士
分機:2803
信箱:

江柏嶙教師

國立臺灣師範大學
分機:2804
信箱:

陳美丹導師

冷三忠

國立臺灣大學碩士
分機:2805
信箱:

游銘輝導師

夜冷一

國立彰化師範大學
分機:2806
信箱:

楊瑋倫老師

設備組長

國立臺灣師範大學
分機:2808
信箱:

許忠良導師

夜冷二

國立臺灣師範大學
分機:2809
信箱:

林謙育老師

實習主任

國立臺北科技大學碩士
分機:2801
信箱:

黃俊程導師

冷一忠

國立臺灣師範大學碩士
分機:2813
信箱:

課程規劃

技術能力  1. 一、二年級實習課除授予電學實驗、冷凍實習外, 並同時配合丙級檢定開設相關課程。
 2. 三年級以輔導升學,課程複習為主,在培養學生自動自發式學習。
 3. 實施學年學分制,配合能力本位教學,使學生技能更熟練、更精熟。
專業能力  1. 冷凍空調基礎設計研發能力。
 2. 冷凍空調之控制施工能力。
 3. 冷凍空調設備之保養管理能力。
職業道德  1. 本科全體教職員於平時生活中提供學生做機會教育。
 2. 藉由課堂上宣導現代好國民具備職業道德之重要性。
進路導向  1. 輔導學生自我覺察,了解各職業特色,為就業或升學做抉擇。
 2. 不定期邀請學界與業界人士演講,使學生了解本科系未來發展方向。
人文素養  1. 於一般課目中進行機會教育。
 2. 培養人格教育及職業道德。
配合社會變遷及地區產業界互動  1. 結合理論與實務,利用實習課期間至業界參觀工廠之設備生產線情形。
 2. 教師可利用假期參加研習與進修,以充實相關新知,提昇能力本位。
 3. 產業建教合作,提升實務能力。
發展特色及其他  1. 成立冷凍空調職類乙丙級專案檢定場,使學生在校期間取得兩張職業證照及畢業證書。
 2. 以目前設備未來將開設冷凍空調推廣教育班,以利社區民眾在職進修。

群別:電機電子群

科別:冷凍科

一般能力

1.生活適應及未來學習之基礎能力 
(1)適應及未來學習之基礎能力。
(2)解決問題及調適情緒之能力。
(3)尊重生命之意識。
(4)生涯發展之基本能力。
(5)終身學習之態度。
2.人文素養及職業道德 
(1)陶冶人文基本素養。 
(2)養成尊重差異之態度。 
(3)培養同儕學習之能力。 
(4)涵養敬業樂群之精神。
3.公民資質及社會服務之基本能力 
(1)深植積極進取之觀念。 
(2)培養自我表達及人際關係處理之技巧。 
(3)陶冶民主法治之素養。 
(4)養成樂於服務社會之態度。 
(5)增進國際瞭解之能力。

專業能力

1.應用計算機解決問題之能力。
2.使用基本工具、電機與電子儀器及相關設備之能力。
3.保養與維修電機與電子儀器及相關設備之能力。
4.查閱專業使用手冊、認識接線圖或電路圖之能力。
5.熟悉相關專業法令規章。
6.維護工作安全與環境衛生之能力。
7.瞭解產業發展概況。
8.冷凍空調系統設備認識及操作。
9.具備水電、建築、管路及機械。
10.具備冷凍空調系統組裝、量測、調整與檢修之能力。
11.具備基礎冷凍空調工具、儀器操作、保養之能力。
12.具備冷凍空調設備裝配、試車、調整及專題報告撰寫之能力。
13.具備統合、設計及裝配冷凍空調自動控制系統之能力。
14.熟悉冷凍空調工程之規劃及管理之基本知識。
15.具備節能、環保及安全使用冷凍空調系統基本知識

相對應校訂科目

科目名稱 學分數
1.冷凍空調原理Ⅰ、Ⅱ 6
2 電工機械 6
3 冷凍空調工程Ⅰ、Ⅱ 6
4 冷凍空調實習Ⅰ、Ⅱ 6
5 家電檢修實習Ⅰ、Ⅱ 6
6.電機專業實習Ⅰ、Ⅱ 4
7 電子專業實習Ⅰ、Ⅱ 4
8 空調實習 3
9 電工機械實習 3
10 程式設計實習Ⅰ、Ⅱ 4
11 節能科技實習 3
12 施工規劃實習 3
13 汽車冷氣實習 3
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一樓工場配置圖

地下一樓工場配置圖

中央空調系統實習區

選手訓練區

多媒體教室