臺北市立南港高級工業職業學校簡史
臺北市立南港高級工業職業學校為臺北市第三所成立的市立高工，除擁有寬廣的校地、完善的軟硬體設施、學生宿舍外，更擁有優良的師資、多元化的班次，設有工科學群、集中式特教班服務群、體育班、實用技能學程及國中技藝教育課程等，是一所莘莘學子心目中理想的職業學校。茲分五個階段說明設校歷史與學校發展：
(一)學校成立籌備期：這片校地原是東區體育場的預定地，民國59年臺北市政府教育局為配合國家第三期經建計畫，培養工業技術人才需要，將其變更為市立工專預定地，民國66年7月由首任校長楊啟棟先生奉命籌備。
(二)學校設科擴增期：民國67年完成「教室大樓」、「實習第一工場」，
(三)校園環境改善期：民國82年興建完成「學生宿舍」，本校成為臺北市唯一擁有能供學生住宿的職業學校，以500個床位的四人套房形式，嘉惠遠道學子。民國87 年，本校積極爭取經費，相繼興建「400公尺國際標準田徑運動場」、89年完成「新建重機實習工場」、91年新建完工「圖書資訊大樓」及111年完成整修並取得中華民國田徑協會國家級田徑場地認證的全密式PU標準400公尺同心圓認證田徑場。
(四)課程多元精進期：本校自81學年度起試辦實施高職學年學分制，89學年度配合職校新課程頒布，正式實施學年學分制，提供必選修課程、活動課程、空白課程、辦理重補修等，提供更多元、彈性的學習課程供學生選讀。93學年度至110學年度設有綜合高中，提供學習試探及多元生涯進路選擇之機會。
(五)校務卓越發展期：96年8月1日由陳天寶先生接任本校第五任校長。陳天寶校長從事技職教育達36年，期間擔任行政工作更高達30餘年，秉持有教無類、因材施教、和諧共榮及永續發展的教育理念，領導本校再創高峰。101年10月1日陳天寶校長退休，由本校教務處陳錦逢主任代理校長職務。102年8月1日由江惠真女士接任本校第六任校長，配合教育部之「技職教育再造方案」，提出產學合作、國際視野等領先優質之精進作法，培育優質專業技術人才。106年8月1日由劉美慧女士接任本校第七任校長，積極進行校園建物修建，並推動實習場域環境優化工程，營造優質學習環境，率先於本校成立三大技術教學中心(自動化技術教學中心、電動車技術教學中心、節能技術教學中心)。108年本校參加美國FRC機器人設計競賽總決賽榮獲新秀最高分獎，優異表現獲總統與北市市長接見。111年本校為全國高級中等學校工業類學生技藝競賽執行學校，技匯精英，口碑極佳。112年德國聯邦教育及研究部 Federal Ministry of Education and Research (BMBF)兩度蒞校參訪自動化技術教學中心，討論臺德雙方產學合作及技職教育相關問題。112年7月國際技能組織（WorldSkills International，WSI）會長及理事會成員、美國、英國、法國、澳洲、日本、韓國等代表參訪本校，了解教師課程設計、如何培育學生精進技能、國手培訓方式，及落實產業實務接軌以作為各國經驗楷模。在劉校長的領導下，全校師生持續追求技職教育的核心價值，勤勉之下屢創佳績，邁向卓越。
目前本校專業群科設有：動力機械群(重機科、汽車科)、電機電子群(電機科、冷凍科、電子科)、機械群(鑄造科、機械科、模具科)、土木建築群(建築科、土木科)；實用技能學程設有：機械群(機械加工科)、動力機械群(汽車修護科)、電機電子群(冷凍空調技術科)；集中式特教班服務群設有門市服務科；普通科體育班設有棒球、網球、高爾夫球專長。並於111學年度新增集中式特教專業技能班(汽車修護科)。
南港高工設校以來即以「敬業樂群」為校訓，此四字是全體港工師生共信共行、惕厲互勉的精神，也是精進前進的最大動力。「敬業樂群」描繪港工師生圖像：勉勵學生無論在讀書、做事時專心有恒，精勤不懈，忠於所事，無所苟且，與人和樂相處。若以現代的社會而言，便是期許學生能有遠志、有遠見、重承諾，做一個有責任心的全球公民，專心於知識能力的培養，也能覺知自己應負之使命；熱愛自己所屬的群體，關懷社會，理解差異，拓展視野，使自己在全球化無國界的時代中，具有全球移動的能力。
隨著校務的推展與教學方式的改變，進入21世紀新的教育紀元，學校持續推展培養學生的專業實力，期許所有學子從學習中發現自我、從投入中建立價值、從理解中開拓視野、從服務中實踐人生，每個學生都能找到自己的亮點，發揮自我潛能，實現南港高工的學校願景——全力邁向「全是贏家」的學校發展。
更新時間：2023-12-30 10:23:16｜點閱次數：1636
