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一、教師安排

1.行政專業學習社群教師:開設多元能力啟發班、規劃學生校外實習及海外活動團隊,提供學生多元學習機會。

2.各領域/群科及跨領域教師專業學習社群教師:負責針對學生需要及行政專業學習社群教師開課及規劃之活動,推派師資授課及參與活動。

二、永續經營編班方式

由教師專業學習社群(各領域教師專業學習社群、專業群科專業學習社群、跨群科教師之專業學習社群、及行政專業學習社群)協助及輔導學生學習,並依學生之多元能力於上課時分組教學,並於課後或寒暑假開設班級進行多元能力之試探與教學。

NKHS Curriculum Plan

     New education paradigm

  Key performance based

Highly adaptive based

Students center based 

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