- 一、學校領導與行政管理
- 二、課程發展與評鑑運用
- 三、教師教學與專業發展
- 四、學生學習與成效表現
- 五、學生事務與公民素養
- 六、學生輔導與特殊教育
- 七、校園營造與資源統整
- 八、董事會設置與經營
- 九、實習輔導與產業合作
- 土木科
- 冷凍科
- 汽車科
- 建築科
- 重機科
- 電子科
- 電機科
- 模具科
- 機械科
- 鑄造科
三、自我校務評鑑報告 / 一、學校領導與行政管理 / 教育政策具體量化效標
教育政策具體量化效標 | 1-1 年度內校務發展會議出席率達75%以上。 | 106學年度召開2次促進校務發展委員會,出席率90%。(佐證資料量化1-1) |
1-2 年度內課程發展會議出席率達75%以上。 | 106學年度召開 5 次課程發展會,出席率 78 %。(佐證資料量化1-2) | |
1-3 年度內教評會出席率達75%以上。 | 106學年度召開 8次教評會議,出席率 84.21 %。 (佐證資料量化1-3) | |
1-4 年度內主管會報行政會報出席率達60%以上。 | 106學年度召開 17次行政會報,出席率93.89 %。 (佐證資料量化1-4) | |
1-5 年度內單一學科教學研究會出席率達50%以上。 | 106學年度召開 4次各科教學研究會,出席率 91 %、92 %、86 %、86 %。(佐證資料量化1-5) | |
1-6 年度內導師會議出席率達50%以上。 | 106學年度召開22次導師會議,出席率91.94 %。(佐證資料量化1-6) | |
1-7 年度內性平相關會議出席率達75%以上。 | 106學年度召開 3次性平相關會議,出席率 82.45 %。(佐證資料量化1-7) | |
1-8 年度內家長委員會及代表大會出席率達75%以上。 | 106學年度召開 4 次家長委員會及代表會議,出席率 64 %,且校長均親自出 席會議。(佐證資料量化1-8) | |
1-9 三年內帶領同仁申請競爭型[由教育局定義]計畫1項以上。 | 一、104-106學年度教育部高中職適性學習社區教育資源均質化計畫總召學校(104-106補助經費分別為1,065,000元、611,000元及1,270,000元)。 二、104-年度臺北市公私立高中職課程與教學領先計畫-精進領先計畫(104補助經費為500,000元)。 三、104-105學年度學校本位國際教育(SIEP)計畫(104-106補助經費分別為 325,000元、325,000元及325,000元)。 四、103-106年度臺北市公私立高中職課程與教學領先計畫(104-106補助經費分別為5,000,000元、5,000,000元及5,000,000元)。 五、103-105學年度臺北市國際學校獎(ISA)計畫(104-106補助經費分別為 200,000元、200,000元及200,000元)。 六、104-106學年度高職優質化輔助方案計畫(104-106補助經費分別為3,000,000元、2,000,000元及3,600,000元)。 (佐證資料量化1-9) |