1.技術能力

1.          培育機械產業相關基礎能力人才。

2.          培育具備實務經驗之基礎機械設計人才。

3.          培育具備機械製圖與應用電腦輔助設計之機械人才。

4.          培育產業應用數值控制機械應用人才。

5.          培養具備「創新」、「設計」與「造物」基本力，能夠勇敢想、放膽做的產業未來工程師。

1.          開設機械加工基礎技能課程，奠定基礎造物實力。

2.          課堂課程整合實習經驗，並以實務案例連結書本知識，累積實務設計經驗。

3.          高年段結合精密機械加工與電腦輔助設計/製造課程，累積電腦輔助設計與數值控制精密加工能力與經驗。

4.          以工程師造物力成作為主軸，藉由專題課程建立實際機械開發經驗，同時整合學理設計能力與加工技能應用。

5.          為增進加工技能練習，利用課餘假日與寒暑假開設技能加強課程。

2.專業知識

1.培養學生具備機械相關專門知識，如：機械製造、

  機件原理、機械力學及機械材料等機械相關專門知識。

2.培養學生具備機械加工及CAD/CAM實務應用取向專門知識。

1.          根據部定課程開設相關專門知識課程，更配合相關實習課程增加實務導向整合課程，如:機件應用實務、機械設計研究…等，確實與實務鏈結。

2.          配合實習課程整合實務經驗，加強專門知識的理解與吸收。

3.          為增進專門知識學習與演練，利用課餘假日與寒暑假開設相關學科知識加強課程。

3品德

1.          培養學生做事的基本態度。

2.          培養學生對於知識與技術尊敬的態度與素養。

3.          培養學生正確的工作習慣。

4.          培養學生團隊合作的精神與習慣。

5.          培養學生正確的職業價值觀。

1.          藉由實作課程卻是讓學生體驗做事的應有態度與習慣，更藉由技術的磨練學會對於技術者的敬重。。

2.          藉由專門知識課程，讓學生除了由淺入深學會相關專業知識外，更學會獲得知識的方法，進而奠定終身學習的基礎。

3.          藉由實習課程確實掌握工作安全習慣，並將衛教安全觀念扎根。

4.          課程內規劃團體合作機會，培養團隊合作精神與習慣。

4.進路導向

1.          培養學生具備知識研究與自行獲取知識之能力，作為就度大學的基礎能力。

2.          培養學生具備產業需求之專業技能並取得相關證書、證照，為往後就業建立扎實基礎。

1.          除正規課程內提供學生生學、就業所需基礎知識與技能外，更規劃相關業界參訪、校友演講等活動，提供學生多元的進路選擇。

5.人文素養

1.          培養學生具有法律之基本觀念

2.          培養學生認識地理環境、生活資源

3.          培養環保意識，落實資源分類、回收及珍惜生活資源

4.          培養學生閱讀及欣賞文學作品之能力

5.          培養學生擔任志工，服務社會的精神

1.          透過實習課程，導入相關勞安、職業衛生與勞基法相關概念，建立學生基礎法路觀念。

2.          不定期舉辦校外參訪活動，一方面環境教育，另一方面更實際的了解職場工作環境。

3.          工場落實材料分類與回收，建立環境衛生觀念，落實環保回收。

4.          實習課安排領班、公具、環保…等職務，讓學生學會付出、團隊合作、服務回饋之精神。

6.社區互動及地區特色

1.          使學生瞭解當前機械相關產業及技術的演變

2.          推動產學合作

3.          培養學生適應機械技術變遷的能力

1.          多舉辦校外教學參觀工場活動

2.          參觀機械及自動化相關展覽

7.發展特色及其他

1.          培養具備「創新」、「設計」與「造物」基本力，能夠勇敢想、放膽做的產業未來工程師，發展相關整合性課程，培養

2.          具備扎實知識與技能，並具備實際機械開發經驗，的未來產業淺力人才。

3.          以基礎技能作為基礎，培養電腦輔助設計/製造技術專業人才。

1.          一、二年段開設相關實習課程，積極培養機械加工、機械製圖基礎能力。

2.          以體驗機械工程師機械開發歷程作為主軸，開設相關專題課程，整合所學並建立實際開發經驗。

3.          於最高年段開設電腦輔助設計/製造(CAD/CAM)課程與電腦數值控制機械實作課程，整合所學，建立完的機械開發經驗。