教育政策具體量化效標

9-1   訂有實習輔導工作計畫、妥善分配實習經費，且能確實執行及定期檢討，每學年至少召開2次處務會議。

一、            訂有實習輔導工作計畫。(佐證資料量化9-1)

二、            每學期期初召開實習輔導會議及處務會議，每學年至少召開2次，針對該學期工作計畫進行報告，各科均能確實執行。(佐證資料量化9-1)

三、            各科經費依科內學生人數分配材料費，及每年編列設備費，各科於教學研究會議提出經費運用提案，配合科內發展、學生學習、科內外資源等運用並執行經費。(佐證資料量化9-1)

9-2   針對學生個別差異，實施技藝(能)增廣及補救教學，每學年至少辦理2門課程。

一、            利用寒暑假及假日，依學生學習需求開設技能檢定輔導課程（104-106學年度分別開設冷凍空調修護、機械加工丙級、重機械修護乙級、電腦繪圖、建築製圖應用丙級-手繪項目、建築製圖應用乙級-電繪項、銑床丙級、地籍測量乙級、電器修護乙級、冷氣裝修乙級、汽車修護乙級等11門），提升學生技術能力及檢定通過率。(佐證資料量化9-2)

二、            申請特殊產業需求類科類科補救教學計畫（104-106學年度分別開設可程式控制及氣壓技能精進、機械氣壓迴路設計、重機械維修、機械基礎實習、鑄造實習、建築製圖手繪項、氣壓自動化實習、機械加工實習、模具基礎實習、造型實習、柴油引擎實習、丙級檢定輔導、建築製圖測量實習、測量實習、電腦繪圖、電器修護實習自來水配管實習等計17門32班），利用課餘時間辦理學生補救教學。(佐證資量化料9-2)

9-3   輔導學生參加相關技術士技能檢定，丙級檢定及格率達80%以上。

一、            利用寒暑假及假日，依學生學習需求開設技能檢定輔導課程，提升學生技術能力及檢定通過率。(佐證資料量化9-3)

二、            學生參加丙級技術士技能檢定及格率達80%以上（104-106學年度分別為193.63 %、200.83 %、191.96 %）。(佐證資料量化9-3)

三、            學生參加乙級技術士技能檢定及格率達29%以上（104-106學年度分別為29.39%、34.8%、32.32%）。(佐證資料量化9-3)

9-4   培訓學生參加校內外各項技藝(能)競賽，能落實技能學習與提升技術能力，參與全國性技能競賽每年度至少2項以上。

一、            培訓學生參加下列各種技藝競賽：(佐證資料量化9-4)

(一)校內技能競賽

(二)全國技能競賽

(三)全國高級中等學校工業類科學生技藝競賽

(四)全國技術創造力競賽

(五)全國高級中等學專業群科專題及創意製作競賽

9-5   辦理國中技藝學程，每學年至少開設2班，並能提供相關行政及教學支援。

一、            每學期辦理國中技藝學程（104-106學年度分別開設動力機械群3班、機械群1班及電子電機群2班，每學期6班合計18班）。(佐證資料量化9-5)

二、            每學期召開合作式國中技藝教育課程推動委員會會議。(佐證資料量化9-5)

三、            訂有合作式國中技藝教育課程推動委員會組織簡則。(佐證資料量化9-5)

一、            實習處設有專人辦理國中技藝學程行政業務及支援教學活動。(佐證資料量化9-5)

9-6   實習場所(房)與專業教室設施之規劃與配置適切，並定期巡視、檢查、維護保養，每月至少1次。

一、            各實習工場訂有實習場所管理辦法，劃設機器設備安全作業範圍，標示各課程之實習場區，專業教室訂定使用規範，發揮最大使用效益。(佐證資料量化9-6)

二、            各科皆依課程標準，規劃實習場所空間，以符合教學需求。(佐證資料量化9-6)

三、            實習工場區與專業教室之採光、通風、消防均符合規定標準，定期消防檢查與測試，並針對機器設備作維護保養情形，科內工場管理員(參與工安環衛相關研習之技士、技佐)每週填報週報表，每月至少4次，並由實習處視導並審查。(佐證資料量化9-6)

四、            設備汰舊，以下列作業進行規劃：(佐證資料量化9-6)

(一)每年各科於教學研究會議提出設備需求，再行提備校內預算會議，編列之預算與添購設備，以利教學進行。

(二)申請專案計畫，以採購教學所需之設備，如優質化、均質化及高瞻計畫。

9-7   設置安全防護設施(如：滅火器、逃生設施、急救箱等)，並依規定定期更新，每年至少1次。

一、            各科實習工場均設置安全防護設施，如滅火器、急救箱、緊急照明燈、逃生出口指示燈、安全防護網等。(佐證資料量化9-7)

二、            每學期期初定期檢視更新滅火器、逃生設施、急救箱等器材及並隨時補充藥品，每年至少2次。(佐證資料量化9-7)

9-8   訂有各科設備更新充實與使用管理計畫，並落實設備之使用管理及保養維護，每年至少2次。

一、            訂有各科設備更新充實與使用管理計畫。(佐證資料量化9-8)

二、            每學期期末請各科進行實習教設備之使用管理及保養維護，每年至少2次。(佐證資料量化9-8-2)

三、            每年5月份辦理實習工場設備保養維護競賽。(佐證資料量化9-8)

9-9   訂有各科實習材料、物料之管理辦法，並落實管理、清查與盤點，每年至少1次。

一、            訂有各科實習材料、物料之管理辦法。(佐證資料量化9-9)

二、            各科每年寒假進行實習材料實地清查與盤點，每年至少1次。(佐證資料量化9-9)

9-10   辦理職場參訪活動或專題演講，每學期至少辦理2場次，提升學生謀職技能與就業準備。

一、            配合申請教育部國民及學前教育署職場體驗及業界實習計畫（104-106學年度分別為15、5、13場次），每學習辦理職場參訪活動。(佐證資料量化9-10)

二、            每學期配合勞動部就業準備力計畫辦理職場參訪活動2場次。(佐證資料量化9-10)

9-11   訂有國中職業試探活動實施計畫及辦理相關宣導與活動，每學期至少辦理1梯次職業試探活動。

一、            訂有國中職業試探活動實施計畫。(佐證資料量化9-11)

二、            配合均質化計畫，每學期辦理工業類科職涯試探。(佐證資料量化9-11)

三、            每學期各科均辦理1梯次以上職業試探活動。(佐證資料量化9-11)