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專業類科自我評鑑報告 / 土木科 / 專業類科附表 / 附表2 科學生進路分析表

附表2 科學生進路分析表

 

一、目   

本表旨在了解科學生進路輔導之情形。

二、填表說明

(一)請填寫本科畢業生升學與就業情形。

(二)填寫資料以自評報告填寫學年之前三學年度為原則。可能時,該學年度之資料一併填入。

 

附表2 科學生進路分析表

調查標準日: 107.07.31     

種類

104學年度

105學年度

106學年度

備註

人數

比率

人數

比率

人數

比率

畢業生總人數

81

 

84

 

38

 

 

畢業生升學

四技二專

72

88.89

80

95.24

16

42.11%

以本科該學年度應屆畢業生人數為母數。

其他學校

 

 

 

 

 

 

畢業生就業

相關行業

 

 

 

 

 

 

以本科該學年度應屆畢業生人數為母數。

其他行業

 

 

 

 

 

 

畢業生未升學未就業(請註明原因)

服役

 

 

 

 

 

 

以本科該學年度應屆畢業生人數為母數。

重考

 

 

 

 

 

 

在家休養

 

 

 

 

 

 

待業中

 

 

 

 

 

 

出國

 

 

 

 

 

 

職訓

 

 

 

 

 

 

不詳

 

 

 

 

 

 

其他

9

11.11

4

4.76%

22

57.89%

 

畢業生當年度入學事實簡述

1.基北區免試58%

2.申請入學

最低錄取分數298

3.基北區分發

 最低錄取分數289

4.基北區國中技藝技能優良學生甄審入學

5.基北區產業特殊需求類科優先入學

1.基北區免試

最低錄取分數72.5

2.基北區國中技藝技能優良學生甄審入學

3.基北區產業特殊需求類科優先入學

1.基北區免試

最低錄取分數80

2.基北區國中技藝技能優良學生甄審入學

3.基北區產業特殊需求類科優先入學

請簡述畢業生三年前入學管道、參加聯招區域名稱及錄取最低分數。

符應科目標之情形

1.   104學年度本科畢業班學生升學率達 88.89%92.31%),符合科培育目標之進路導向:培養學生具有多元入學的升學能力。

2.   培養土木基礎專業技術人才

3.   培養跨足土建專業能力及持續增能進修學習人才

1.   105學年度本科畢業班學生升學率達 95.24%94.74%),符合科培育目標之進路導向:培養學生具有多元入學的升學能力。

2.   培養土木基礎專業技術人才

3.   培養跨足土建專業能力及持續增能進修學習人才

1.   106學年度本科畢業班學生升學率至107731日止達42.11%,符合科培育目標之進路導向:培養學生具有多元入學的升學能力。

2.   培養土木基礎專業技術人才

3.   培養跨足土建專業能力及持續增能進修學習人才

請簡述畢業生進路與目標符應情形(目標和實現之進展情形)

 

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