目標分類

培　　育　　目　　標

配合課程情形

1.技術能力

1.培養電器修護及冷凍空調之基本技能。

2.培養冷凍空調技術維修之專業技術能力。

3.輔導學生取得相關職種丙級及乙級技術士証照。

1.開設基本電學實習、家電修護實習等基礎實習課程。

2.開設冷凍空調實習及電子學實習課程。

3.開設技能檢定實習選修課程。

4.利用寒、暑假及課餘時間開設技藝訓練課程。

5.建置家電修護乙丙級及冷凍空調乙級技術士合格檢定場地。

2.專業知識

1.培養學生具備電機電子之相關專業知識，如：基本電學、電子學、電工機械等之相關專業知識。

2.培養學生具備冷凍空調之實習專業知識。

1. 開設基本電學、電子學、電工機械，冷凍空調原理等之課程。

2. 開設冷凍空調專業選讀輔導課程。

3. 利用實習課加強實習專業知識的講解。

3品德

1. 培養學生具有正確的職業價值觀。

2. 培養學生具有敬業的服務態度。

3. 培養學生具有安全的工作習慣。

4.培養學生具有團隊合作的精神。

1.利用實習課融入人格教育。

2.利用實習課融入安全教育。

3.利用實習課加強職業道德教育。

4.利用實習課融入專題製作團隊合作的精神。

4.進路導向

1. 培養學生具有多元入學的升學能力。

2. 培養學生具產業需求之專業技能。

3.輔導學生畢業前取得相關職種丙、乙級証照。

依學生性向、家庭狀況予適性輔導使想升學學生繼續升學，就業學生在自已工作崗位上努力。

5.人文素養

1. 培養學生具有法律之基本觀念。

2. 培養學生認識地理環境、生活資源。

3. 培養環保意識，落實資源分類、回收及珍惜生活資源。

4.培養學生閱讀及欣賞文學作品之能力。

5.培養學生擔任志工，服務社會的精神。

1.開授相關活動課程，提供學生選修，如生涯規劃課程。

2.於班週會聘請專家學者演講。

3.舉辦法律常識測驗。

4.利用實習課融入環保資源回收的環境教育。

5.利用實習課融入志工的服務教育。

6.社區互動及地區特色

1. 使學生瞭解當前機械相關產業及技術的演變。

2. 推動產學合作。

3.培養學生適應冷凍空調之未來發展變遷之能力。

1.多舉辦校外教學參觀工場活動。

2.參觀冷凍空調相關展覽。

3.辦理社區家電宅急修活動，提供社區區民與學生交流平台。

7.發展特色及其他

1.發展專業技能精進教學，發展畢業「3+1」之特色.3是指電器修護丙級，冷凍空調丙級，電器修護乙級等3張證照，分別在1~3年級取得。

2.+1指高三之畢業證書。

3.技能學習優異者，輔以選手培訓，參加校外各項計競賽，為校爭光，並機勵後進學弟對技能學習之嚮往。

1.    各年級開設相關之技能檢定實習課程。

2.    利用寒、暑假及課餘、假日時間，老師以無償方式開設技藝訓練課程。

3.    與北市職訓共同開設計能精進課程，加強技能教學成效。